文丨橘妈
孩子的气质是天生的吗？
很多父母对这样的问题感兴趣。
其实，探究孩子的性格气质特征，不仅能够满足父母的好奇心，还能帮助爸爸妈妈们更加了解孩子，根据孩子的性格特征进行教育和引导。
但问题是，网上很多所谓的性格气质测试，不知道来源是哪里，也无从考察它们的科学性。
前两天看到一个非常量表，是日本著名的幼儿教育家，淑德大学讲师竹内爱里佳所做的，他本人从事儿童心理、儿童教育、儿童培养等方面的研究长达20年，很有权威性。
竹内爱里佳根据规律性、趋避性、适应度、反应强度、情绪本质这5个维度，依据宝宝不同的表现特征，将儿童气质分为以下五大类，婴儿出生后，家长只要观察孩子的哭声和身体动作就能看出他们在气质上的差异。
这五种类型分别是：
①活跃型
②内敛型
③敏感型
④模范型
⑤天使型
气质测试一般都会让测试做一个量表，然后根据指导确定属于哪一种类型，关于宝宝的气质测量，就需要妈妈来代替了。
观察宝宝的日常表现，然后在这些表现上选择符合的打对勾，对勾最多的那一项，就是宝宝的气质特征了。
不过，也有的孩子同时符合几种气质里的几项特征，那就说明，孩子兼具这多种气质类型。
很多宝宝都属于这样混合型，只不过符合条件多的那个气质占据主导；
而且，宝宝的气质特征不是固定不变的，他会在不同时期出现不同的偏向，直到最后基本不变。
那么，对于自己孩子的气质类型，需要在养育方式上需要注意些什么呢？
活跃型——调皮、顽劣，孩子天真烂漫，好奇心旺盛。
活跃型的孩子精力比较旺盛，喜欢动手，喜欢尝试，停不下来。
面对一个活力四射的宝宝，宝妈应该：
●给孩子空间，让他释放精力；
●不要对孩子做太多禁止指令，压抑孩子的天性；
●提醒孩子注意周围环境，在公共场所考虑他人感受（别呵斥孩子“小点声”，而是轻轻提醒孩子“这是在图书馆”）；
●当孩子聚精会神地做事情时，即使东西被破坏，或者衣服弄脏了，不要去打扰他；
●可以批评孩子的事实行为，比如把衣服弄脏了，不要上升到道德高度：“你太自私了，不尊重妈妈的劳动成果”；
内敛型——悲观、执拗，易对新事物感到不安，喜欢回避自己未经历过或不喜欢的事情。
内敛型的孩子倾向于内化，即便是开心的时候也很少展露笑容。
他们讨厌、拒绝环境的变化，执拗起来非常可怕，一旦认定的事，不管旁人如何苦口婆心地劝说都不会做出任何让步。
面对一个不苟言笑的宝宝，宝妈应该：
●多和孩子轻松的交流，经常对宝宝表达情感，多说爱他，多抱抱他；
●接纳并且孩子的内敛倾向，不去因此否定孩子；
●多给孩子一些自主的时间和空间，让孩子有完整的内在世界；
●设立固定的交流时间，比如每晚的故事时间，或者是饭后的游戏时间，观察孩子的细微情绪，和孩子互动；
●不去逼迫孩子跟周围人打交道，引导孩子做出礼貌动作，一样能表达孩子对他人的尊重；
●了解孩子喜欢的事情，鼓励孩子主动为喜欢的事情而突破自己；
敏感型——胆小、易受伤，常因一些小事而哭泣，拥有一颗纤细敏感的玻璃心。
这类孩子的适应能力发展较为缓慢，需要花很长时间才能融入不熟悉的环境。
因此，在上幼儿园这件事上，妈妈们会吃不少苦，因为很多敏感型的孩子会说“不想上学”。
他们也不擅和他人进行交流，常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事，陷入胡思乱想：“他讨厌我”。
面对一个敏感纤细的宝宝，宝妈应该：
●多用平和的态度和孩子说话；
●经常夸奖孩子，给孩子建立自信；
●鼓励孩子结交一个真诚的朋友；
●带孩子参观美术馆、多听音乐会、多看舞台剧，让孩子多接触“真实的世界”；
模范型——害怕失败、在意他人评价，适应性强，能不断观察吸收大人的言行，语言发育早。
在儿童的五种气质类型中，“模范型”儿童似乎是比较理想的气质类型。
但是正因为此，这种气质类型的儿童自尊心强，具有完美主义倾向，因而过分地在意旁人的评价。
面对一个完美要求的宝宝，宝妈应该：
●多对孩子说你爱他，给孩子足够的安全感，
●用心教导，孩子会发展的很快，掌握非常多技能和特长；
●引导孩子全身心投入的去玩儿，不用顾虑太多，好好享受当下的快乐；
●带孩子用客观的眼光看待问题，所有人都只