分享收获，见证成长
为了更好地贯彻《纲要》和《指南》精神，全面了解幼儿的发展状况和班级教学活动的开展状况，提升教师的教育理念和业务水平，年1月28日上午中牟县牟风安惠园幼儿园举行了幼儿期末综合能力测评活动。
本次测评以《纲要》为指导，以《指南》中幼儿发展指标为依据，从健康、语言、艺术、科学、社会五大领域出发，根据每个年龄段幼儿的特点，采取抽测的形式进行，每班随机抽取五名幼儿，采用观察法、谈话法、情景表演法，运动场景等方法对幼儿进行全面评估，由各年级组长担任本次抽测的评委。
常规培养
小班可爱的宝宝们会自己叠衣服。
中班的孩子能自主脱下衣服并叠放整齐，表现可真棒！
具备服务意识的大班小朋友，会自己叠被子，给同伴分发餐具。
体能锻炼
根据《指南》对小、中、大班各年龄阶段孩子健康领域的发展目标，分别从钻爬、双脚连续跳、走平衡木、拍球和跳绳等方面进行了评估。
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五大领域
小班的宝宝们虽然小，但能大胆自信的表现自己、说简单的儿歌，利用指偶进行讲述，会用基本的礼貌用语，进行简单的涂涂画画，会点数5以内的数字。
中班的小可爱们可真棒，能说七步洗手法的小儿歌，根据图片内容讲述，能按规律进行排序，知道10以内的数物对应，知道怎样进行垃圾分类，还会唱好听的歌曲。
大班的孩子们能大胆展示，充满了自信。朗朗上口的儿歌，看图讲故事，小小播音员，设计了漂亮的创意画、吹画，数的分成、加法……这些都难不倒大班的孩子们，他们听要求，讲规则，独立自主，向大家展示了这个学期学到的本领。
此次测评中，我们看到了孩子的进步和成长，他们能大胆表达自己的见解，积极参与艺术活动，具有美术创新能力，乐于参加体育活动，活动自主性较强……从幼儿的表现上，我们也看到了老师们在日常工作中的辛勤付出；看到了老师们有意识的利用一日生活中的各个环节帮助幼儿潜移默化地学习。
本次测评为下学期的教学重点提供了依据和目标，针对幼儿在测评中的不足，我们也会及时调整教育方式，改变教学策略，选择合适的教学方法，从而促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，让每个幼儿都能和谐、全面的发展。在新的学期中我们会努力前行，不负众望!
中牟县牟风安惠园幼儿园
年1月29日
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