从知识消费者到知识生产者的科研征途上
每一个研究生都离不开重要的领航员
那就是导师!
然而
我们花费太少的时间去学习如何与导师沟通交流
以至于回忆起和导师之间的故事时
总是充满了“事故”……
最怕导师“忽然的关心”
最怕导师的灵*拷问
同一个世界,不同风格的导师
导师类型
典型表现
优点
不足
无所不知型
“我知道你的观点,但我认为你应当这么做……”
他们或许是一部行走的百科全书,并在你的领域经验丰富。
他们的方法不总是唯一正确的方法或根本不是正确的方法。
缺席型
经常被邀请到全世界做讲座,参加无数委员会,甚至在学校也从不在办公室。
导师可能有很高的国际声誉,其姓名在参考文献中很有分量。你要知道缺席型导师并非不可靠之人。
在你需要他们时,他们经常不在。
完美主义型
批评你工作的每个方面。虽然为你持续提供反馈,但使你的文档红色多于黑色。通常难以被打动。
能够帮助你达到可能的最佳结果。
有可能过度批评并破坏你的自信。
实践型
几小时你就接到你导师的电话或短信。深夜给你发送电子邮件,让你在12小时内回复。你感到他们总是掐着你的脖子。
他们倾向于投入你的项目的每个方面,这在你遇到困难时是非常有用的。
研究生学习是一个向着独立研究者发展的过程,可能扼杀独立性。
悲观主义型
每次会议都如此开始:“这或许不行,但你仍应尝试。”
若事情未按计划发展,至少他们不会失望。他们当然不会给你错误的希望!
很可能削弱你的信心和热情,特别是当事情从一开始就进展不佳。
朋友型
告诉你所有你想听到的事情的人。
导师理解你的生活,关心你的工作,非常同情并谈论实际的解决办法。
有时难以传达不好的消息或必要的批评。
如何与导师高效沟通,
你是否仍有许多困惑?
科研项目长时期没有得到理想的结果时,
如何向导师寻求支持?
职业发展与导师期望不一致时,
如何与导师坦诚地交流?
定期、高效地与导师汇报科研及个人进展
有哪些技巧?
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热线简介
年春季学期,*委研究生工作部联合*委教师工作部、*委离退休工作部、研究生院、教师发展中心、关心下一代工作委员会首创“导学热线”,通过邀请育人经验丰富的离退休教师担任导学关系咨询专家,搭建资深教授与青年教师以及研究生群体的交流平台。自4月份上线以来,“导学热线”累计提供数十次一对一咨询服务,收获了师生的一致好评。
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