兰州信息职业技术学院(原兰州理工大学技术工程学院)年普通高校免试专升本学生教育专业能力(英语)测试方案
为做好年大学生招生工作，根据《甘肃省年高等职业院校(学院)本科招生实施方案》精神，制定教育职业能力测试大纲，旨在通过面试考察高职院校(学院)应届毕业生用英语传递信息、表达观点、陈述意见的能力。测试学生是否达到《高等学校英语专业基础教学大纲》规定的目标，了解学生学习动机、情感、态度等基本情况。，从而衡量学生是否具备进入英语专业本科阶段的素质和能力。
一、适用的对象
本大纲适用对象依据《甘肃省高职(专科)高考招生计划(试行)》(甘教发函〔〕46号)、《甘肃省年高职(专科)高考免试生招生实施方案》(甘招卫发〔〕1号)、《兰州信息职业技术学院年
二。测试表格
英语专业免试入学学生的职业能力测试以面试的形式进行。每名候选人由三名考官单独测试25分钟。在测试中，英语和汉语都被使用。测试的第一部分是英语，而测试的第二和第三部分是中文。考生可以自主选择用英文或中文提问。
三。测试内容
测试内容包括专业能力、批判性思维能力和专业素养、实践和创新能力三部分。
第一部分:专业能力(50%)；
该部分考查考生运用英语语言传递和获取信息、表达观点和陈述意见的能力。考官根据考生的整体表现给出考试分数。
1.自我介绍(第一部分自我介绍)。考生应用英语进行3-5分钟的自我介绍，包括但不限于:(1)考生编号、年龄、爱好、特长、专业偏好、未来职业理想等个人基本信息；(2)目前英语学习的优势和难点，以及对英语专业学生学习内容、要求和就业前景的了解；(3)英语国家对英语语言和文化的理解、情感和态度；个人对英汉语言文化差异、跨文化交际等相关话题的理解和评价。(注:本部分不能出现考生真实姓名和专科(高职)毕业院校名称)
2.限定主题演讲(第二部分关于给定主题的演讲)。考生提前从本考试大纲附录1给出的10个题目中选择一个题目进行备考。在测试期间，他们将就选定的主题进行约5分钟的英语演讲。演讲内容可以陈述与话题相关的信息，表达个人的观点和态度。整篇演讲要有完整的结构，包括开头、主体和结尾。第一部分介绍了本文的主题、背景、观点等。主体部分陈述事实，论证观点；最后，简明扼要地总结主要内容，重申观点或给出建议，结束演讲。(有限的讲座主题见附件1)。
3.考官老师问答(第三部分问答)。考官在听完考生的自我介绍和选题发言后，根据两部分内容提出一至两个问题。每道题后，考生有2分钟左右的思考时间再回答，问答环节不超过5分钟。
第二部分:批判性思维能力和职业精神(30%)
教师提供跨文化交流、贸易、商务社交礼仪等虚拟案例。、和学生针对案例中的问题进行分析并提出解决方案，从而全面考察考生的语言表达、交际能力、分析和解决问题的能力以及专业素质。
第三部分:实践和创新能力(20%)
考生自主陈述在本专科(高职)学习期间参加过的专业实践、社会实践、学科竞赛、创新创业活动。考官会根据考生陈述的内容进行提问和回答，综合考察学生的实践和创新能力。
附件1:限制发言主题列表
要求考生在以下十个题目中任选一个，考前提前准备好演讲内容，考试时发表一篇没有稿子的英语演讲。
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